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im "sozialintegratives Coaching" ist die Person in Ihrer herausfordernden    Lebenssituation angesprochen, sei es in ihren sozialen-, bildungs- und arbeits-feldern sowie in Themenkreisen psycho-

sozialer(depressionen,burnout,borderline) und neurodiverser Settings (autismus, adhs und 

lernbeeinträchtigungen).

Dabei geht es im Coachingsprozess um eine systemische und inklusive Sicht-weise des Lebens-Kontextes in dem diese Person steht. Der Focus liegt dabei nicht ausschliesslich auf die Person selbst, sondern insbesondere auf das Wechsel-spiel des sozialen Kontextes in der sich diese Person befindet.  

Dieses Spannungsfeld als ein komplexes 

System wahrzunehmen und sich darin selbst einordnen zu lernen, die eigenen Dispositionen nicht als Störung zu sehen, sondern als Ressourcen und Fähigkeiten zu erleben, sind dabei wesentliche Ziele.                        

Bis hin diese Aspekte in den konkreten Lebens- und Arbeitsfeldern neu aus-richten zu können.

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Dieses Wechselspiel wird im Dialog mit der Person entwickelt und beinhaltet situativ auch handlungsorientierte und/oder creative Inputs.

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